文例行用印、副署之外，就在没有更多的公务亢繁，而显得相当的清闲和优裕。
反倒是，名义上附属于布政使衙门，而以布政左参议身份兼任的淮北道学政官——提调学政使，也是左参议权布政使事的李格非，在自己的主要职分治下，所能够挥一些价值和影响力的主要领域了。
至少他可以籍此巡视和过问，相应教职人等的日常和庶务，乃至亲自主持相应的考拔活动，监督各地的初级教育推广和适龄孩童强制入学的情况。乃至负责一下名为劝学会的半官方组织活动，以定期征募和管理各方势力捐助办学的资财。。。
并以此和北地一些治学有成的大家、士人之流，保持了某种交游往来的日常关系。
从理论上说淮地不是缺少学校，事实上各种虽无学校知名却类似学校职能的存在，可以说于军中和地方是比比皆是。
所谓的“淮地无私学”就是说，淮北道境内从上层规模最大的官办联校，到最基本的童子营和工读场所，从农事和渔业、林业有关讲习所，到各大城邑当中的技工学堂，自上而下几十所各式各样的教育机构和场所，几乎全是官办的产物；从场地、资金、物资和人员，也都是由淮镇的拨付和安排，
其中由功曹编列预算和开支，