师会按照入校时候，家长和学校签的合同规定的，合理合法地予以劝退、开除，不会让他们留下来影响其他孩子。”
杨轶不只是听对方描述，他也在观察，左顾右盼着，从那些孩子的表现中企图看出一些端倪。
不过，杨轶还没有发现一些让他觉得不愉快的现象。也不是没有小朋友争吵，远处三楼走廊上，两个高年级的小学生正在面红耳赤地说着一些什么，但杨轶觉得，争吵还算是正常的、可以接受的行为。
“这边是在举办什么活动吗？”杨轶饶有兴趣地看着学校小礼堂外面挂着的横幅，从门口瞄进去，杨轶还能看到有很多学生、家长的身影。
“噢，是这样的，我们汇嘉小学每个月月底，都会举办不同的主题活动，比如上个月我们的活动主题是音乐，像歌唱比赛、乐器表演等等的活动会在小礼堂举办，而这个月我们的活动主题是人文，我们就有活动，诗歌朗诵比赛，下个月是自然科学，会有科学建模比赛……这些活动能激发学生们课外自主学习的兴趣，也让怀着不同特长的学生有发挥的充足空间。”
女老师看杨轶感兴趣，还主动邀请：“今天举办的是高年级学生的诗歌朗诵比赛，你们要进去看看吗？”
杨轶和兰州