烺当成一个孩子，所以跟崇祯告状不过是想让崇祯好好教训朱慈烺一顿，让他知道知道师道威严。
没有想到朱慈烺做事滴水不漏，把他提问内容都记下来，还倒打一耙说他私德有亏，这种事往小了说不过是侍妾难产而死，但是拿到朝堂上说，朱慈烺又扯到仁孝，那性质就变了。
崇祯和蔼的问朱慈烺：“烺儿，那项编修说你纵容侍卫骚扰乡里又是怎么一回事？”
朱慈烺听崇祯对项煜连尊称都不用了，就知道崇祯已经偏向他这边，当即行礼道：“这个事情本来今天孩儿想晚些时候跟父皇说，现在既然父皇问起孩儿有本要奏。”
说着朱慈烺像模像样的从袖子里拿出一个奏章双手托起。
崇祯立刻来了兴趣，他很好奇一个六岁的孩子上奏的是什么事情，接过奏章就仔细阅读起来。
起初崇祯并没有在意，但是看完第一段之后，就立刻正色起来，朱慈烺的奏章遣词用典上可能不如朝堂上的官员，但是他用大量的数据和图表讲解问题确比所有官员都要清晰明了，有礼有力的多。
崇祯看完之后不相信的问道：“皇儿这些数可都可靠？”
朱慈烺点点头：“这些数据都是孩儿让侍卫走访京郊十个县府统计上来的，孩儿