是他能决定的，看看朝堂诸公怎么看待此事再说吧。
还好朱慈烺没有自己决定，而是让他们禀告崇祯皇帝，方逢年拱手应是，朱慈烺点点头：“那今天咱们就开始从大学学起吧，大学之道在明明德，在亲民，在止于……此谓国不以利为利，以义为利也。”
方逢年：“……”
大家之所以惊讶是因为他们没有想到朱慈烺已经能背诵全文了，朱慈烺要的也是这个效果，一字一句的读一字一句的讲，那多没意思。
趁大家都在发呆，朱慈烺开口说道：“孤初读此篇不明其中真意，这第一段……”
就这样朱慈烺跟方逢年一问一答，一上午的时间就过去了，下午依旧是如此，老师也是真有水平，旁征博引，论述清晰，要不是朱慈烺心智健全，就被他们忽悠着当什么有道德的仁君去了。
当晚各位侍讲就聚在一起，这跟他们想象中的教学不一样啊。都说太子早慧，他们也没有想到能聪明到这个地步呀。
不过太子吩咐的学习六艺，他们也不敢耽误，让大家推荐人选。
当晚崇祯回到后宫特意把朱慈烺叫过去：“烺儿今天读书如何？”
朱慈烺乖巧的应答：“方先生教我大学之道，孩儿问起君子六艺，心中