师父又怎能不放在心上？前日虽是打了他，至今心里还在后悔，明知自己脾气不好，何苦和他一般计较？为人师长者，动手那是不得已而为之，下策中的下策，若是动辄打打骂骂，当是自身无力管教。
与这小鬼相处几日，他的脾性也多少知晓了几分，如何管好？怎样教好？须因材施教，讲究方式方法。你看，此人吃软不吃硬，适合扇一巴掌给俩枣儿。再看，此人顽皮爱胡闹，应当看紧再抓牢！外松，内紧，此为不二妙招！看看，别搭理他，晾他两天，这不是就醒过味儿来了？小子一身毛病，师父这里有药，木头不算是好，勉强凑合着雕！
吕道长感慨良久，起身缓缓踱了过去。
前头是大牛，拿着毛笔写字，纸上的字圆头圆脑，一团和气。旁边是狐狸，也在写字，那字大刀阔斧，有棱有角。有点儿意思，这人写的字儿和写字儿的人，看起来长得都差不多！不知道柿子和笨蛋两个人，写出来又是怎么个模样？方道士正自探头探脑左瞧右瞧，新奇不已，冷不防一张马脸映入眼帘，近在咫尺：“驴——”
那张脸霎时黑了下来，又长了一截儿。方道士慌忙捂往嘴巴，硬生生将余下二字咽回肚里。旋即师徒二人互看一眼，又同时移开目光，相对无言。这老道，总这般神出