，姐弟两个听得新颖，自觉比以往老师还有父母讲课“好玩”得多，但都不明白其用意。
十三郎说道：“是不是觉得奇怪，习字为何要讲这些？”
两人同时点头，不同处小少爷是纯点头，林依莲明显藏着问题，但已不像刚才那样立即追问。
十三郎说道：“不同的人，哪怕生平所历一模一样，写出来的字却完全不同，原因为何？”
林家姐弟书艺极佳，均已达到可看透字面的境界。十三郎无需再为他们解释什么字有灵魂根骨，纵完全按照原形模拟也不能乱真的道理，只管提问。
“字如其人，因为秉性！”小少爷抢答。
“还有呢？”十三郎鼓励道。
“因为认知不同。”林依莲思索着回答：“轻灵浑厚、磅礴虚浮，此为书者内在的秉性根骨。但不影响字本身老师是在告诉我们，要通过字迹代表的事物，由外及内培养自己的”
“培养自己的意，就是对事物的理解。”
十三郎不吝赞叹，说道：“依莲聪慧，涛儿要加油。”
小少爷愕然张了张嘴。心想她比我大好不好，这样会不会不公平。
十三郎说道：“如前所言，气为万物之本，亦为命