“孙老师，请问，您的给分。”
孙国利刚准备亮出分数，不过又像是想起什么似的，开口问道：“大舒老师，我在这里问一句题外话。今天的节目，预定的播放时间，应该是在9月13日，隔天就是中秋节。您的这首《但愿人长久》，是不是也是因此专门准备的？”
舒泓明微微一笑，点头道：“没错。”
孙国利立刻拿笔，又重新写了一下，亮出了分数：“我给出的分数是95+2分，一共97分。其中多出来2分，是为大舒在中秋时节送给全国观众朋友们这样一首金曲而加的。”
郭晓雅笑着说道：“孙老师给出了95+2，97分的高分，接下来，王教授，您的给分是？”
王兰兰古板的脸上难得露出了笑容：“苏轼的《水调歌头·明月几时有》，学校里的课本都有，大家也都学习过。大舒老师的创作能力十分优秀，把一首宋词与流行音乐元素融合，是对我们华夏古典文化的一种发扬光大。”
“这首《但愿人长久》，是一首带了流行音乐性质的古典华夏风作品，十分优秀，我个人十分推崇此类的创新。如果仅仅只是对这首歌打分的话，我会给出100分的满分。”
“不过，大米的唱功上欠佳，没能把这首歌完美