去。
他又看了一些小朋友画的画。感觉画的都不怎么样。也有个别画的不错的。可也没有小胖子画的好。
看过一遍，徐鸿就又回到了讲台上。
“小朋友们，刚才我看了一下大家画的小人画。感觉都不怎么样，这说明大家平时不怎么爱画画。你们这么多人，也就小胖子的画还可以。其他人画的都不象。
以后，我们要多训练，画画是技术，只有多训练，才以掌握画画的技巧。
行了，关于画画的事，就说到这吧！刚才，我说了，大家画完画之后，我就要给大家讲故事了。现在我也要说话算话，大家都听好了，我可以给大家讲一个关于三毛的故事。”
徐鸿为什么要讲三毛的故事，一个是因为这是一个关于小孩子的故事。非常适合小学生们来听。还有，他也就知道关于三毛的故事，让他讲别的故事，他怕是一时还会讲不来呢！
三毛的故事，在徐鸿生前的那个世界上，可以说是家喻户晓的儿童故事，不管是大人和孩子，都知道这个故事。
《三毛流浪记》的故事是这样的。
三毛，一个身世凄凉，饥寒交迫，受尽欺辱，贫穷得只剩下三根头发的中国儿童形象，于1935年诞生于中国杰出的漫画