窗外阳光明媚，茂盛的高大树木紧邻着窗户，顺着窗沿伸进来绿油油的一簇枝叶。教室里坐满了学生，右侧有一小白板，黑色字迹表明现在距离6月7日的高考只剩三天。
“这道题都会了没有啊？！你看看你们的试卷！好好看看！”物理老师在讲台上大声说，他敲着黑板，“步骤都好好记住了啊！考场上再遇见可没有错的机会了！”
季则转眼就看到这样一副情景。他把原主那题上打了大大八叉的卷子推开，举起自己的左手——小指微肿。但也仅是微肿罢了，没有伤到筋骨，看样子几天就可以痊愈。
果然改变了吗？不仅受伤延续到白天，伤势还随着说辞有变化。季则拍了拍同桌直白的问：“我这手是怎么伤的来着？”
同桌正在努力抄步骤，闻言翻了个白眼，笔也没停：“被球砸了啊。你从操场到校医室哭了有一路，这也能忘？是被这次理综成绩打击到了吗？！”
季则：“……我没哭。”
同桌敷衍着：“好啦好啦你没哭，是我哭了行了吧？”
季则：“……”
他有点不爽：［为什么大家都对我的哭印象这么深刻？］
［因为比较吸引眼球。都高三了被球砸一下还哭一路，怎么看都是个笑话吧。］a