树立正确的人生观、价值观和世界观，还要有克己自律的精神，优美的品格，以及美好的人性。
有人说：人之初，性本恶。正是因为有了社会实践中的这些条条框框，才使得人克制住了人性里的恶。
当然，克制的不好的那些人就犯了罪，自然有法律制裁他们。
因此，傅予年觉得，在孩子们当好一个学生之前，他首先应该是一个合格的人。
随着傅予年的提示，孩子们开始跟着他的思路走，被他带进了另外一个世界里。
和林小小完全不同的一个虚拟世界。
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其实，林小小就站在窗外。
她一边堆着雪人儿，一边听着傅予年讲课。
不得不说，傅予年还真有他的一套。
关于人性这个问题，她还从来没有跟孩子们讨论过，总觉得他们还太小，不适合讨论这么沉重的话题。
听着孩子们的见解，她才知道，人性有善有恶，关键是如何控制好人性里的恶而让善多一些。
当然，傅予年也有他的观点，他认为：不必要去做一些无用的善。
什么是无用的善良？
就是成年人向你这样的小朋友求助的时候，身为弱者的你，完全可以不用善良。