世界对于我们来说，却不值一提，那么我们该如何知道这个世界到底是大是小？”
“圣经上面说，这个世界是神创造出来的，那么神又是怎么创造出来的？如果这一切用科学去解释，又该怎么解释？这个世界是由什么组成的呢？这就是我们今天要研究的，得到了这个问题的答案，我们就等于得到了一个创世的公式吗。那个时候，整个宇宙在我们的眼中都将会成为一个不断变换的程序，我们可以通过这个公式去解开所有的奥秘......”
镜头一转，和老教授的兴奋和狂热形成鲜明的对比的是，偌大的教室里面却只有寥寥几个，一看就像是搞研究的极其无趣的天然呆的学生以外。根本就没有其他人捧场！
下课的铃声响起，老教授对着为数不多的学生们道：“好了，同学们，我们今天就到这里！”
所有的学生几乎是同一时间离开了！
接下来的情节是，老教授的助理告诉老教授，实验室那边已经在催促了，如果再不能把钱凑齐了，那么很快地他们就会被赶出去！
而老教授却是冷哼了一声然后拿起粉笔在黑板上刷刷地开始不停地写了起来，只是那却是一堆在旁人看来。怎么也看不懂的乱七八糟的符号！
最后，老教授