，由于文南不熟悉航海，带领船队的事情只能由他亲自干，去见郑清之传话的活儿就得由文南亲自来了。
“慈悲，通知各舰舰长，开始准备出航，最晚十天就走，全装满员。再去你齐伯伯那里问问，还有大炮没有了，有两艘船上还缺几门炮，都带上，我们要去打仗了，是生是死还不知道，你怕不怕？”送走了文南和罗有德，洪涛在码头正好碰上了慈悲，他正在给幼儿园的孩子们上游泳课。每位舰上军官回到金河湾之后，都要轮流去幼儿园给孩子们上课，从小就给他们讲大海的故事，教他们如何绑水手结、如何游泳、如何遵守舰上的规矩。
通过这种潜移默化的影响，这些孩子长到六七岁时，再去航海学校里进修三四年，就是一个合格的见习军官了。船上的水手、操帆手、炮手可以都是可以由奴隶直接转化，但军官必须出自航海学校，像舰长、大副、领航员、水手长之类的高级军官则必须有金河湾幼儿园的资历，这是洪涛挑选未来助手的门槛。只有极个别的人能越过这个规矩，比如说孔沛、斯万、陈琪鸿。他们不是机遇巧合，正好赶上洪涛急缺人手，就是和洪涛没有什么利害关系，或者干脆是洪涛的亲人。
“打仗怕啥？上半年我还亲手射死了两个爪哇士兵呢，拿着武器