两团木液在玲珑鼎里面的时候就是互相追逐，绝不相容。因为李若凡是人类修士，而她是妖族，好在李若凡性格平和，不然估计也就只有一把剑了。
要想雌雄剑合二为一，达到最大的威力，除非是携手默契那样，雌雄剑才不会排斥，但这让胡喜媚开不了口。
现在的身体也是夺舍而来，但面对李若凡的时候胡喜媚总是想表现出作为自身最好的一面，以前一心想恢复法力的心思倒是有些淡了。
法力再高又有什么用呢？
一名纳-粹-集-中-营的幸存者，在二战后成为美-锅一所学校的校长。他告诫自己的同行：“我在集-中-营曾亲眼目睹最惨烈的悲剧：毒气室由学有专长的工程师建造；妇女由学识渊博的医生毒死；儿童是由训练有素的护士杀害。所以我觉得教育的目标首先是，帮助学生成为具有人性的人，这是教育的根本。”
或许是李若凡的潜移默化，让胡喜媚渐渐的反思提高法力是为了什么？这其实就是启蒙。
怎样从一个妖真正的成为具有人性的人，这才是传道，也是传道授业解惑为什么传道要放在首位的原因。
现在的校园欺凌，校园暴力，其实根源就是教育的根本出现了缺失。因为失去了最最重要的