他的心境也没有什么波动。
毕竟，他已不是这个年龄段的人了，那些幼稚的想法，很难和他产生共鸣了。
“还装蒜，我忍不了了，阿彪，牛子，二狗，我们上，管他呀的，先打了再说，反正今天考试，那些老师可不敢惹咱们。”
的确，老师们也有苦衷，他们最怕的就是这些问题学生，因为要是他们不去考试的话，他们的最终成绩，便会算为零，然后班级的平均成绩，便会被拉低很多。
他们也是人，为了养活家人孩子，必须要保住这个工作，有的时候，难免要向某些东西妥协。
也许都是带着激情而来，但是生活并不那么容易，棱角不光滑，一定会被磨平的。
也有人提出过，废除那个制度，学校的校长，也知道这样不好，肯定会被那些问题孩子，钻了空子，伤害到那些好老师。
但是，因为学校深处偏远的山区，山区的劳动力流失严重，生源本来就不多，师资力量还差，如果简单的就放弃了那些暂时不爱学习的孩子。
那么山区富强的希望，就更少了，永远不要渴求外界的爱心人士慷慨援助，也不要期盼有什么奇迹发生。
一个人的力量有限，大多数时候，都是集齐几乎所有人，才能让这个世界真正变化起来