，和对《红楼梦》的传播所作出的伟大贡献。”
大家还在七嘴八舌。
张烨压手示意大家安静，“课程结束，那么也要说一下选修课考试的问题了，红楼里的人物很多，有大家比较熟悉的，也有大家比较陌生或没怎么在意的，但每一个人物都是很重要的一环，这次的考试作业，参考除了大家的出勤状况外，就是每人写一篇关于红楼人物的分析，不是全部人物，而是每个人选择其中一个人物就可以了，注意，不要在网上复制黏贴，而是要有自己的理解和分析，作业今天布置下来，因为课程安排比较紧的原因，也要放假了，所以，最晚明天中午的时候交作业。”
“啊？”
“才给半天？”
“这么急写不完啊。”
张烨选修课的学生们好多抱怨了一句。
张烨笑道：“其实时间一点也不紧张，如果认真听了我全部课程的学生，这个不难，我基本上已经帮着大家把所有人物都理顺过一遍了，大家要是觉得不妥的话，要不然也可以安排明天进行答辩考试？”
“别别别！”
“千万别答辩！”
“我汗，还是这个作业吧！”
学生们只能无奈接受了，