想的人也是不严谨？我觉得不是，学术，本来就是一个分析、推断、得出结论的过程。我是一个主持人，我知道什么话该说什么话不该说，我也知道电视上要说什么话，课堂里要说什么话，没有定论和推断的东西，我会提前告诉学生们，而不会把我的想法强加给大家。”
一番话下来，张烨说的不卑不亢，有理有据。
吴则卿在旁边看得轻轻点头，“小张老师主持过这么多优秀的节目，这点分寸还是有的，怕他误人子弟，这个担心多余了吧。”
底下有个年轻的副教授则心中翻了白眼，你知道什么话该说什么话不该说？扯你的淡去吧！你要是真知道这个，你也不会在今年广电“黑名单”第一位了啊！
又有人提出不少否定意见。
“如果录用张烨，他的课时保证不了吧？”
“这两个星期小张可以保证，你们当他是个代课老师就行了。”
“可是下学期呢？他再去主持节目去忙别的，学校这边……”
“下学期再议，先看看学生们的反响，如果学生们普遍反映教学不理想，我会再另请高明的。”
“吴校长，还是不妥吧，这个学期没有几天了，马上就该选修课的考试了，除非张