着黑板，以最快的语速将这首超长的诗词在两分钟内给背完了。
语文老师很满意，但似是为了检测这位学生的能力， 提问不断。
所有问题全部都是针对 高考的。
今夏口若悬河，逐一回答，并且还掺了些许自己的见解。
多数地方都得到了语文老师的首肯，少数今夏没有能够理解到位的地方老师也给了纠正。
语文老师十分赞赏对各位同学说道：“今夏同学养病期间也没有放弃学习，各位同学也要加紧努力了，最后冲刺阶段，一起加油！”
各位同学原本对回来变得又胖又丑的齐茶有些嫌弃了。
但在语文老师的力挺以及今夏的完美表现之下，皆改变了观点，只觉得自己之前从白莲画那听到的流言蜚语不过是白莲画杜撰的，根本不属实。
至于白莲画到底杜撰了什么，在下一节的数学课里就表现出来了。
数学老师一上讲台，看