老巴进入校门直接去了综合教学楼——与竹园一样，同样的红瓦灰砖粉墙三楼建筑，但规模比竹园的大，因为向向日葵的学生数量多出竹园一倍，老巴一路上不断地与遇到的年青女老师和学生们打招呼，一路欢声笑语招呼不断，就这样走进了教学楼。
与热闹的校园相比，隔音效果不错的砖混教学楼却是一个安静的场所——不出所料，上个月刚刚送来的五十几个波斯小女孩正在楼里上课——还好，上课的不是夏小鸥，是一个梳着马尾的妹子——紫菱姑娘。
当老巴走过教室窗口时，眼力见极强的紫菱姑娘发现了他，然而后者也只是微微一笑，然后指了指头顶，那意思是校长大人在办公室里呢，老巴无声地点头微笑示意，然后一闪而过直奔三楼而去。
自从向日葵建立的第一天起，联邦教育委员会就在未雨绸缪地提前布局学校的师资培养——包括后来成立的竹园公学。
因为持续不断的学生入校让两所学校的教学安排非常复杂——其实复杂也不要紧，最关键的还是缺乏老师。
为此，杜娜和夏小鸥主持的教委在年前就已基本“冻结”了各大公司招收学徒的名额，当时两所学校的适龄少年男女一共不到三百人，其中近两百名年龄超过十二岁的少女