傅玉竹为了照顾两个新来的孩子，今晚的故事“课本”讲的很慢，小课堂上不时地发出了欢笑声。
气氛一片和谐。
傅玉竹并没有很严肃，但也没有很诙谐，就是仿佛像幼教老师和小朋友之间的交流一样。
文清是不觉得什么的，少数服从多数，在场除了她一个大人，确实都是不过十岁的孩子。
傅娘子这样寓教于乐的做法并不让她反感，反而时不时会让她感受到小时候从未体验过的童趣。
就这样，兰子和丁子带着第一日的作业回家了。
傅玉竹要求第二天上课要把生字练习纸交上来，还让阳儿给出了示范，把这些纸张用撮好的草绳给串起来。
两个孩子毕竟是第一次上课，回到家迟迟不肯睡，一定要把册子装好，把字写完才肯去睡。
房嫂子拿他们没办法，便点了两盏烛火。
傅玉竹看着隔壁偷出来的光，脑补到“凿壁借光”。
“阳儿，曦儿，你们看，隔壁有微光。”两边的墙是有镂空的，夏日可以有走风过道，至于冬天，院里也没盖棚，墙上有镂空和没镂空关系不大。
这边是南方，一年时间热的时间比冷的时间长，而且一年到头难见雪，偶尔见个一