恐慌。”
他在这一刻,才隐约感觉到自己说这些有多无力。
他的心里其实对这种愤世妒俗的台词不是很理解,哪怕说起来也找不到感觉。
“我们的恐慌只是我们的生活。”
老教授示意他转身看一眼,黑板上竟有好几处的词汇是空白的。
“抱歉……我尽力了。”那小姑娘显然特别不好意思,急的快哭了:“我真没听清楚。”
“感情分八十,写错三个字,空了六个词,扣十八分。”吴老师示意他们下去,随口道:“戚麟,六十二。”
戚麟原本转身欲走,想了想又道:“老师,我可以在台上听写吗。”
他突然想换个角色,重新感受下这一切。
这听写的活儿又累又容易得罪人,所以老师都是随便挑人或者报学号来着。
吴老师问了问台下人的意见,答应让他写两个人的台词试试看。
班长温杭刚好是下一个人,两个人互相提前道个歉表示尽力,颇有种都要上战场的感觉。
可盲听开始的这一刻,戚麟才意识到这有多恐怖。
听台词和交谈是截然不同的。
人会下意识的去观察唇语,会结合前后语句用逻辑理顺句子的意思,大脑的功能有时候是高于耳朵