在大学师资体系中，不论是什么职称的教师都会有各自不同的烦恼。低职称的人会想拼命往上爬，而站在高处的人则是在为保住位置或是站得更高而忧虑。但对于叶黎来说，工作就是工作，和位置的高低没有关系，重点是在对的时候做对的事情。
叶黎的每一天都排得非常满。不管有没有课，他总是能找到很多事情去做。原本在沈煜升的印象里，大学里老师们最多的精力都花在了写文章和发文章上，在课上只要好好敷衍学生，在课下跟同事吹牛就行了。但他们的叶教授，无论在课上还是课下始终处于一种忙碌和专注的状态，工作就是他的生活。
有一回他去叶黎办公室接他时候，发现他还在修改课件。他戴着那副已经有些老旧的无框眼镜盯着屏幕，外面天暗了他也没有发觉，在微弱的光线中眯着眼睛仔细地审阅着。沈煜升打开灯时他似乎吓了一跳，转头对他点头微笑了一下，又接着看他的课件去了。
沈煜升在等他的过程中也偷瞄了他的课件，发现他不论是文字分段还是字体的统一都校对得很仔细。也更别说错别字了，这在叶黎的课件里从来没出现过。
“老师，你这样校对不累吗？上一届用完的可以这一届再用啊，不用老是改，而且也不用抠那么细吧……”