时年，新帝上任，加开恩科。会试期间，周和帝取笑司礼监太监冯子芝，虽曾受诸多大儒的教诲，考试却未必比得上殿内的举子。
冯子芝是正经八百的内堂由皇帝指派诸多学富五车的学士教学。不少翰林院状元出身的翰林甚至殿阁大学士都曾任讲官，可以算得上是冯子芝的老师。
对于顶头上司的轻视，冯子芝表示不服，决定露一手。
本公行过礼，捧过茶的师父可是王翊！
他以一炷香的时间就这次会试的题目写了三篇策论，武英殿大学士高拱惊叹实乃奇文，三篇皆可点为状元。
保和殿大学士康禾泰见猎心起（闲着无聊），分别以北方外族、西边夷人和南部倭寇为题考验冯子芝。要知道这三条题目虽然相似，但情况却是天壤之别。
北方涉及匈奴、鲜卑等野心勃勃的外族，既要拉拢又要打压，态度要强硬；西边夷人除却要守好云南一带外，还要设法安抚夷人，消除汉人和夷人的矛盾，使之愿意离开大山为大周子民；南部倭寇的成因一来是着水患问题严重，无地可耕的百姓就拿起刀剑成了倭寇，二来倭寇背后有众多南方商人支持，要为百姓谋生计之余还要解决商人的影响。
冯子芝稍一沉吟，挥笔洒墨，一气呵成了策论三篇，