出乎意料，苏晚没有硬闯进去，老师稍微松下一口气，然后看着她拿出手机，拨通一个电话：“校长，我在你办公室楼下，有点事想谈谈。”
老师：“……”果然是个硬茬子。
没过几分钟，校长亲自下来：“苏晚，今天怎么有空过来？”
“有点情况想反映。”
老师见校长认识这位来势汹汹的同学，心下稍定，见校长冲自己点头挥手，便了然离开。
“上去谈。”校长带着苏晚去自己办公室。
电梯里，校长笑着道：“幸好你今天过来，明天我就要出差。”
两人一前一后走进校长办公室，苏晚十分自如坐在旁边的沙发上，开门见山道：“校长，我认为校内学生素质有待提高。”
“怎么突然说这个？”校长立刻严肃问道。
“我认为校内有学生借助学生部门对其他人造谣，引起不良危害。”苏晚靠在沙发上，“另外学校的心理辅导似乎没起作用。”
“你社团那个？”校长突然道，“上周有老师和学生反映，那位男生精神状况不好，我们已经联系他家长，家长主动要求退学。”
有些学生扛不住压力，很容易出现问题。
这位学生的家长还算理智，及时决定让他们儿