如今林清升任侍讲，原本就负责太子讲学之职，赵贤才顺理成章地召他讲学。
这感情么，总是要联络的，否则时间再一长，林清被别人拉拢过去，就算他当时点了林清做状元，这种知遇之恩很快也会随着时间而冲淡。
太子赵贤近日来在读《史记》，今日读到项羽本纪，林清准备的也是这篇文章的书籍来进行讲学。
大明开国的时候，就立下过一条规矩，太子每日必听日讲，每隔五日一次经筵，由阁臣兼任。日讲和经筵两者的内容大同小异，都是探究经文中的微言大义以及以古正证今，学习历朝历代的为政之道，吸取经验教训。
其实这个规矩在林清看来是有点可笑的：这不就是让臣子去教未来的领导者怎么做好皇帝吗？但是千百年来的封建社会，权利争斗的最为厉害的，也是臣权和皇权的斗争啊！所以说，作为臣子，你到底该怎么教？教未来的储君怎么对付所有臣子吗？教他如何掣肘臣子？平衡权臣？况且臣子也没有在皇位上待过，拿什么去教？
不在其位不谋其政，真的能教下任储君如何做好皇帝的，在林清看来第一要靠自己的悟性，第二就是有个靠谱的爹能手把手带着实习。可惜太子赵贤哪点都没靠上，其实这也不难解释了为何做了三年太子，