“那么作为金融系的拓展课程呢？”沃尔克教授继续建议：“我们可以请求陆，帮忙策划一本教案。”遵从天才的学习方式不一定会教出另一个天才。但如果计划得当，绝对可以培养出更多的人才和精英。
校长先生沉吟片刻，颔首说道：“也许我们可以试一试。”
站在讲台上的陆持并没注意到，自己的表现已经引起了校方领导们的注意。他片刻不停的回答着学生们层出不穷的问题。时不时的低头看一眼时间，见差不多了，扬声提醒道：“同学们，下节课马上就要开始了，我们需要在铃声响起之前把教室让出来。所以，请大家慢慢散开，按照从后排到前排的顺序一个接一个的离开教室……不要拥挤，注意安全。”
然后，他在同学们似模似样的哀嚎下收拾好教案和其他教学资料，一边冲着校方管理者和其他教授们点头示意，一边跟随着人群慢慢走出教室——然后就在走廊上被st通讯的前任大股东先生拦下了。
“您好，史密斯先生。”陆持冲着大股东先生点了点头，维持着社交礼仪，彬彬有礼的问道：“有什么需要帮助的吗？”
“我只是想见一见，造成st通讯被迫申请破产保护的金融天才，究竟是什么样子的。”从外表来看，霍华德史密斯是一