“那郭老师你觉得该怎么定义成功失败，什么样的人生是成功的，什么又是失败？”周彦平也是丝毫不退缩。
陈敏没想到今天这俩老头的争吵竟然是自己引起来的，这真是什么时候什么场合都能吵吵。她有些头疼，正想着该怎么阻拦这两人，郑副教授开口了，“周老师、郭老师，您二位先别争执，我觉得陈老师这题目挺好的。”
“是啊，有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。这人生就是一本书，怎么样写那就得各凭本事了，我也觉得陈老师这个主旨不错，不过命题作文不太合适，可以是话题作文。”高维一下子就是把这四个字发散开来，用臧克家的这首纪念鲁迅先生的诗，一下子就是把主旨明确了下来。
便是刚才还吵吵的周教授也不得不说，这个作文题目还挺不错。不过他很快又是补了一句，“这个可以用在正式考卷中，那备选卷的呢？”
还需要继续思考。
之于陈敏，她轻松了不少。最初有点儿戏的参与进来，而命题期间种种让她深刻体会到为何林黛玉同学进贾府时那“步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话”的心情。当然，她远不如林黛玉那样聪明，在高维这里露出了马脚。
即便是语文命题时群策群力，大家