英语赵老师想要通过让她俩回答问题的方式做个暗示和提醒，可两个女孩子成绩不错，又都挺机灵，问题全回答了出来。
于是，女孩子们在课堂上的表现就更加肆无忌惮了，从说悄悄话，变成了偷偷看画册，给邻座的女生传递小纸条，还将小纸条贴在本子，称之为“青春纪念册”。
赵老师是个有着十二年教龄的老教师，对于课堂管理，她还是很有经验。既然软的不吃，那么就来硬的——罚站。
在赵老师从她们手中收走了“青春纪念册”后，让为首的两个扰乱课堂记录的女生罚站了一整节课。
其中一个女生，一下课便大哭起来，跑进女厕所不愿意出来。
——这就影响了下一节的数学课。
因此，数学老师也颇为不满。
办公室里老师们的议论声此起彼伏。
怎么？让你罚站你还觉得委屈了？
怎么不让别人罚站呢？
是你先破坏课堂纪律在先的吧？
现在是连课都不上了躲在厕所里发泄情绪？
“你们7班的学生，怎么就这么大的本事呢？”英语老师一脸埋怨地向左思烔发问。
左思烔只好先跑去厕所对学生进行安抚和说服，