的冷清。
舒老师在带高三的学生，星期五一般都还在学校，舒悦洗了洗手给自己煮了一碗简单的酸汤面。
热油浇在一点盐、辣椒面、蒜末和芝麻粒上，发出了“滋滋”的声音，用酱油醋调味，热水烧开加入挂面煮熟，用面汤化开刚刚的“底料”，再加入煮熟的面条，不到5分钟，舒悦的晚饭就做好了。
这是舒悦跟着陈姨学的，陈姨总是在小店里煮面当做午饭，而每当吃不下饭的时候舒悦就会想起酸汤面，因为它真的很简单却又能够增进人的食欲。
快速吃完一碗面，舒悦收拾好就回房写作业了——离开学校，舒悦的心情就有些低落。
虽然说不清自己心里的想法，但是舒悦还是决定像柏青奥说的那样，尝试着对自己负责。
于是她一改之前“不求甚解”的态度，试着找到每一个自己不会填的空代表的知识点，努力回答着这些无声的问题，直到夜深了才收好作业，上床睡觉去了。
到了第二天下午，舒悦的作业基本上已经完成，还有一些内容就是舒悦完全搞不明白该如何推算填写的部分。
正当她拿起书柜里的一本准备看看书休息一下的时候听到钥匙碰撞鞋柜的声音，应该是舒老师“放学”回家了