了，就竭力把他拉到学院来，好好地培养，以后肯定是个人才。“子贡校长为凌霄的打人找了理由，意思是教育还是要慢慢进行，这是个人才。
弘一老师听着校长的话，就说道：”那校长还收他做关门弟子吗？“
子贡校长说道：“这个事就不提了，看看以后再有有缘人吗？这一位还需观察还需慢慢雕琢，毕竟我的关门弟子以后要肩负重担的。”
弘一老师一听，心里紧张了，他可是很喜欢凌霄的，现在校长不收凌霄为关门弟子，那凌霄肯定会受到排挤，弘一老师就说道：
“这个凌霄，我看着倒不是个冥顽不化的，他学习起来很认真地，三天里，那么多内容，不仅学习完了，还理解得很透彻，回答的作业题，也是做的很标准，关键是每一个科目的小总结，都很到位，可见凌霄三天时间里的学习态度还是很端正的，这不是一个顽劣的人能随便做到的。“
弘一老师就想让校长对凌霄要有一些好感。
校长也懂弘一的意思，就说说道："你的学生，你要袒护，我也理解，不过我也能想象当时的情景，这个云长青啊，做的就是有些过了，都是学子，自以为是太子的人，就趾高气昂的欺压别人，殊不知这样会影响了太子的声誉！