状态。”
“根据你反馈过来的信息已经查明，帮助原住民改善生活质量，有助于增加世界稳定性。”
“在检测出最终原因之前，请朝这个方向继续努力。”
“埃尔亚集团将根据贡献程度，为大家发放奖励。”
……
“哇，这游戏是不是监控玩家对话啊！”
“游戏主线真的很神秘哎，我们是其他高维度世界投放过来拯救世界的特工吗？”
“游戏公司在自己做的游戏里扮演另一个公司。把自己设定的很厉害哦，都能让人穿越了。”
主线任务都提醒了，木汐汐也就下定了办学堂的决心。
不过又开始有点忐忑起来，如果没有其他玩家响应的话，自己这个小队伍的人当夫子，也不知道能教古代人什么东西。
鹅毛笔应该不难做出来吧，反正目的是让小春还有村里其他小孩先认识字，用这个玩家应该更方便些。
毛笔字的部分，之后再看情况安排吧。
还是老规矩，先上论坛发个帖子。等今天下线了，再找个学校的建筑图纸传到自己账号上。
还得找点繁体字教程。
“小春，过两天就开始教你认字，愿意跟姐姐学吗？”