r /> 回到家时间不晚，于是苏觉洗完澡，认命地掏出中午时果断与之分手的英语题册，翻开，提笔，叹气，终于是学了起来。
平常做起别的来，手机如果不是疯狂震动，苏觉是一概不理的。但是英语得另说，桌角的手机只震了一下，苏觉立刻抬起眼，抓过来。
消息提示是江澜，只来了一条消息，是图片。苏觉有些好奇地点开，而后心道打扰了。
那是一页笔记本，写满了字，字迹劲瘦有力，条点罗列。正是江澜同学的知识笔记。
然后又跳出一条消息。
江澜：这是框架，你可以琢磨看。
evening：谢谢您嘞！
于是再点开那张图。
这是一张大体框架图，英语高中三年的重点知识列目录一样精准，难在哪里、会和什么混淆、可以和谁并用、区别与共同点等等等等。
尽管这种方法苏觉也很喜欢用，但从来不用在英语上。因为她总觉得英语语法语句类型繁多，她列不出来也划不出来，看过几种类似的图也没什么收获，该不懂还是不懂。
但是江澜这个非常简略，就像千丝万缕的东西隔着老远看个大概，但也就是这样最能看清那个东西的轮廓。