[……]邵司道，[既然这样，你根本没有出场的必要。]
系统:[我只是想让你知道，在你看不见的地方，你知道我有多努力吗。]
[拉倒吧。]
邵司忽略系统，全神贯注地盯着那边的动静。
周卫平停下脚步，面色还算柔和:“这位姑娘，你有什么事吗？”
叶瑄盯着他，一字一句道:“你以前，是不是用过……周建邦这个名字？”
第33章
邵司突然庆幸, 大学里那位表演课老师整天抓着他, 尤其在心理课程方面。
“想演好戏, 你就必须得揣摩好每个人的心理……很多人不把心理课程当回事，他们更注重表演课，挖空心思矫揉造作, 努力营造出某种假象，很多时候假得他自己都相信了。”
“邵司, 你身上还有点那个意思，只是你太懒, 不肯花心思继续往下深入，这本弗洛伊德写的《图腾与禁忌》你回去把它看完, 然后写五千字读后感给我。”
表演课老师的这些话，邵司至今都没能忘记。
……那是他大学的噩梦。
邵司能凭着演技走到今天这个地步，除了天赋，很大程度上来说要归功于这位老师。
除了让他读很多书，安排的