在这样一个理科重点班，老师和同学们最为重视的就是数理化，然后才是生物和英语，语文这门学科，在大家的眼里，似乎是一门可有可无的学科，这门学科成绩的好坏并不能产生多大的分数差值，也很难影响到一个人在年级的总体排名。所以自然而然地，没有一个同学是真的在努力学习语文，除了唐姝。
六十一个学生的班级，每一天的早读，站在教室门外，只有唐姝一个人的朗读声清晰有力，她朗读徐志摩的《再别康桥》，她背诵厚厚的《纳兰词》，老彭的办公桌上没收来的课外读物有一大半都是唐姝一个人的，也只有她，会在期中考试的前一个晚自习还在看作文素材。
刘老师大概能猜到老彭又在批评教育唐姝，他犹豫了一下还是上去替唐姝说了两句好话，夸奖了一下她最近两次语文考试都有所进步，最近一次的主观题总分还是全班第一。
老彭毫不掩饰对语文这门学科的偏见，直言道：“光语文成绩好有什么用，高考只考一门语文吗？既然选择了理科，这个理综，三百分的卷子，我就想不通怎么还能有你们这些连两百分都考不到的人？”他晃动着右手食指，充满嘲讽地直指向唐姝。
那一刻唐姝就在心里笃定，很多电影和里面都会有这样的情节，