一一个学习比他好而且还认识的就是同班的万年倒三，他如溺水的人抓到稻草，忙拿出一张出教室前随手薅的数学卷子，指着一道忘写答案的题问他：“这道题咋做的？”
倒三装模作样地拿起来，研究片刻，掏出根笔写写画画：“你算是问对人了，老师讲这道题时我刚好听了......
俩人脑袋对脑袋，把题干从头到尾反复念了三遍，而后叽叽咕咕地列坐标，一个敢讲，一个敢信。
时浅听他们在错误的道路上越走越远，实在忍不下去，回过头，伸长笔在图上一画：“讲错了，第一步应该是先以这俩向量所在直线为y轴z轴，建立空间直角坐标系。”
倒二倒三同时抬头，二脸震惊，虽然时浅长得美，但这一刻忽略女神首次纡尊降贵带给他们的心猿意马，俩学渣依然觉得自己受到了「是可忍孰不可忍」的尊严挑衅——你丫倒一啊，连续两年数学没上过五十分，有啥资格对我俩指指点点啊！我俩再差，加一起能比你倒一还差吗？！
时浅被他俩想怒又不敢怒的眼神一瞪，耸耸肩，收回自己一时多管闲事的手，不远处的赵鼎围观完全程，正想替时浅说话，门口传来熟悉的脚步。
张清人未至，声先到，隔着敞开的门远远看到几