给她讲得十分详细，她还常常眨着水汪汪的大眼睛，委屈地问：“能再讲一遍吗？我没听懂。”
两人说个不停，场面十分聒噪。
这种时候，喻寒就选择趴在桌子上睡觉，眼不见心不烦。
她跟沈斯德之间第一次打破沉默是一周后的数学练习课上。
数学老师出了一道极为复杂的导数题，底下一片焦头烂额，饶是沈斯德，写满一页草稿纸，才理清思路。
而同桌的喻寒，竟然撑着脑袋开始打瞌睡。
“谁能上黑板板书？”
老师希望的目光望向台下，只有沈斯德举手。
等他从容不迫在黑板上写完自己的答案，收获老师的赞许，回到座位时，意外发现喻寒桌边掉落了一张草稿纸。
女生中很少能写出她这样一手漂亮的行楷，字迹潇洒，但依旧工整好看。解题思路她懒懒写了几步，却很明了，可见，做题人思维的透彻，甚至她例举出的第二种解法，他完全没有想到。
沈斯德突然对她刮目相看，等放学了，疑惑探究的眼神时不时看向她。
“有事？”喻寒挑眉。
沈斯德把草稿纸还给她。
“你会做刚才为什么不举手？”