却找不到，付沚悄悄改掉自己的群名片，改好之后点开老吴发的文件。
浏览过后退出，却发现那位“Sh”也在群里发了一个文件。
难道这位“Sh”并非与自己同种情况，而是老吴的助教？
付沚对“Sh”的同类感轻了很多，点开文件看，是更加具体、更加详细的文物介绍，是在讲解稿之外的东西。
付沚懒得下床了，把笔记本放在床上备的小桌子上，手机放到一旁，打开笔记本，誊抄上面的知识点。
好记性不如烂笔头，还是得写几遍才能记住。
这边付沚正记着，群里却一下炸开了锅。
上端消息不断进来，手机接连响起消息提醒，往日除了“收到”队形就是“谢谢老师” ，付沚怕自己错过重要信息，点开群聊，这下却是齐刷刷的“老师好”和“！！！”。
老师？群里又进老师了吗。
对数字不敏感的付沚没有注意到群成员数量增减，只向前翻群聊消息。
直到找到了队形的源头。
Sh：大家不懂的尽管在群里问我，只要@我一下就可以了，可能回复稍慢，是时还请见谅。
付沚还没来得及去看下一条老吴那条“上面就是沈老师