奋的把一个大本子递给铃梓。“嗯，很好啊。”铃梓看完以后夸奖着。“你觉得有没有什么要改的？”蔺琪琪笑着问，其实这已经是形式问题了，因为每次铃梓的回答都会如出一辙，顶多帮忙指出错字或逻辑问题，剩余的都是夸赞。
“挺好的，没有要改的啦。我期待着后面的发展。”铃梓把本子递还给蔺琪琪。每次形式走完以后就是蔺琪琪关于新设想的滔滔不绝。铃梓不是那种话很多的人，所以大部分时间都是她在听蔺琪琪大谈特谈自己的。蔺琪琪是很喜欢表现自己的人，话自然很多，所以她和铃梓很合得来，从某方面来说。
一天的学习结束后，铃梓也就忘了捏脸的事，毕竟脸早就不疼了。放学后，她如往常一样和蔺琪琪边聊边走过天桥，然后立刻赶回家，开始写作业。铃梓是那种很听老师和父母话的孩子，特别是在学习方面。她给人的感觉就是学习非常认真努力的乖乖女，成绩属于班级中上。因为铃梓父亲在语文方面，特别是写作，从铃梓小学开始就给了她很多指导，并且每天都监督她世界名著和名家散文，所以铃梓的语文尤其的好。铃梓对读书的兴趣多亏了她爸爸的熏陶，她对国外的名著，例如《飘》，《○慢与偏见》，《苔○》等都很喜欢，除了外国经典文学，她还喜欢