诵，即便是到了数百年之后的二十一世纪，《千字文》也是一再翻印出版，有着十分悠久的文化传承。
不过有一件事却让李奈很在意，黑板上那几句千字文的上方，还有一种曲里拐弯的符号，似乎是某种标注，但李奈却一点看也不懂。
李奈又看了片刻，实在忍不住心中好奇，便轻轻碰了碰宁崎手臂，示意自己有话要说。三人离开教室窗边一段距离之后，李奈才问道：“在下看那千字文上方有一种奇怪符号，不知何解？”
宁崎解释道：“那种符号叫做拼音，是为了让这些学生们从一开始就养成统一的发音习惯。”
李奈皱眉道：“统一发音习惯？这有何用？”
宁崎笑了笑，心道古人的意识的确还是差了一大截，耐心向李奈继续解释道：“我中华地域辽阔，各地口音差异很大，比如琼州岛这个地方，就有若干种方言，连在这里土生土长的人也不见得都能听懂，这样交流沟通上就有很多不便。如果能够从启蒙教育的时候就让孩子养成一样的发音习惯，那以后不管是学习还是生活，都能方便得多。语言和文字真正统一起来，对于国家来说也有很大的好处，你说是不是这个道理？”
李奈恍然道：“原来如此。用这北方的口音作为标准，想