钱老师摇头，“没有啊，他成绩很普通，人不爱说话、内向孤僻呆闷，班里没什么玩得好的同学。”钱老师一样是高一的班主任，自然关注了这次的成绩单，“早知道就把他分到我班里了，没想到这小子竟然是个隐藏的高手。这下是一鸣惊人了。”
不管谢半辉之前学习成绩怎么样，这次考试成绩是实打实的优秀。王老师满意地看着前三名里属于自己班里的两个名字，“可能以前没分科，他学习分不出重点，现在分了文理科，反而清楚自己的优缺点，这不就是分科的好处吗？”
到了班里，王老师把语文试卷发下去，先对这次考试做了笼统的评价，“这只是你们分班后的第一次考试，没什么特别重要的意义，可你们要重视，知道自己的优点和缺点，扬长避短，着重学习。”王老师边说边往后走，她大声地赞扬，“这次考试，最让我刮目相看的是谢半辉同学，他几乎得了满分。据我所知，谢同学分班前的成绩并没有这么出色，现在请谢半辉给大家讲讲自己的学习经验。”
征求了谢半悔的授权，今天值班的是谢半辉，他在班里的存在感几乎为零，是同班三年，同学不知道他是同班，老师记不住他名字的存在，而他习惯了坐在班级的最后一个位置，看着热闹的同学们打闹，