> 陈雪想了想：“那就给额外两分好了。”
看着明明满分，上面却尽是一些扭七扭八的字体，陈雪无奈的摇了摇头。苏青这个孩子，就像是丢掉了语文，拼命学习数学一样。
这么一想，也有点能够明白郁老师的不爽了。
第二天数学课上，当陈老师将卷子给发下去的时候，可想而知全班是怎样一个反应了。
作者：我就说昨天章节怎么没有留言，原来章节被吞掉了一半吗？【惊】可是app看是完整的啊，真奇怪。
☆、第六章
对于之前考试的成绩如何，苏青倒不是那么在意，现在的她和当年的她相比，有一点是有着很大差距的，那就是理解力。
所谓的理解力，听起来并没有多么重要，可是面对着一些陷阱很多的理解题的时候，就能够发挥很大的作用。
简单来说，比如有这样一道题：在一堆真金里面掺入了假的，又加入了真金的各种数值，题目的最后却是让你去计算那块混进去的假金的大小。
这题目看起来很难解，其实并不是那么回事。
只要理解能力够好，就明白只要记住真金的分量，而不用去管那些乱七八糟的其他数值，因为他们并没有任何用，只是为