开始了。小卓完全不理她，不与她说话也就算了，甚至是眼神交流都没有，她根本摸不到头脑，只好又牵起了小卓的手，小卓也没挣脱，任她拉着推开房门，走进去。
进了屋子，小卓明显要放松很多，比刚刚被牵着上楼时要平静些，他自觉的放下书包，拿出书本做作业，而温婉几乎就像透明人一样。
不能这样毫无交流！
温婉想着，坐在地毯上，看着小卓做作业的背影，自我介绍。
“小卓你好，我叫温婉。”
“听说你六岁了，我十九岁，虽然大你多一些，但你还是叫我姐姐吧。”
“我现在在N市美术大学，我是陶艺专业，你知道什么是陶艺吗？以后我学会了，我做个小杯子给你好不好？”
也不管小卓有没有听进去，温婉就坐在地毯上翻着小卓的儿童读物自说自话着，说的口干舌燥了，小卓收了书，坐在了画板前。
温婉替小卓检查好作业，标注好了需要订正的地方，坐在小卓旁边看他画画，其实看起来就像是乱涂乱画，但笔触的变化确是有的，颜色的冲突也很鲜明但不突兀，可以看出来，小卓是真的在认真作画。
温婉坐在地毯上，抱着双膝给小卓讲色彩的基本要素，温婉对