不然就一直哭闹。
没办法，张老师只好勉强答应她，然后把宋歆拉出去劝。
“歆歆，老师知道你是个善良的好孩子，你一定不愿意看瑶瑶这么难过吧。你看瑶瑶这么喜欢你，你们也是好朋友，好朋友坐在一起也会很开心的吧？”
给小孩子洗脑的话非常容易，他们什么都不懂，于是就很容易说服他们。
宋歆被张老师说得有些愧疚，她觉得自己不同意好像就是个坏孩子。她红着眼眶说：“那小竹子怎么办啊？”
张老师一愣，立马反应过来这是说李秉竹，那个阴沉不爱说话的男孩。她做过调查，这个男孩似乎有些过于内向孤僻。
她想了想说：“老师会帮他安排好的，他肯定也想认识新朋友的对吗？”
宋歆那时还很信任老师，很快就被说服了。
她跟着张老师回到教室，座位上李秉竹还和何瑶瑶僵着，他面色冷淡，但眸子中却有丝丝不自信。
看到宋歆走进来，他立马抬头看过去，但宋歆却垂下了头，不和他对视。
李秉竹的眸子一下子就暗淡了。
第4章 幼年期
张老师又把李秉竹叫出去问：“老师给你安排另一个同桌好吗？”
她