析少数服从多数，我在三滩镇搞功能区布局时没声张，悄悄地进村打枪的不要，就算这样还是引起镇领导班子意见反弹，他们占多数但我应该服从吗？从发展看显然不是……”
杨花认真地反驳道：“方同学兜了一圈要表达民主导致低效吧？我不认同，我觉得在大多数情况下宁可牺牲效率也要保证民主，因为所有人——包括你自己都不知道方市长什么时候会犯错！你也许无视民意、无视多数票反对高效地推动1000件事，但一次失败会毁掉之前所有成绩甚至更糟！”
“那样必须基于一个前提，”方晟道，“大学里的学生会可以承担绝大部分管理职能，但小学、中学班委呢？英国绅士决斗双方只带一柄剑，换作无赖偷偷带把枪一枪就能把对方撂倒，规则之所以成为规则在于大家自觉维护共同遵守，否则就是不公平的游戏。”
“不能说大家都成为大学生才有资格自我管理，从小学到中学要有循序渐进的过程，这也是民主的代价。”
“经济基础决定上层建筑，当下岗矿工为生计发愁时你能指望他们冷静客观地行使权利？上个月碧海准备组织社区干部竞选，前一天突然叫停，为什么？有人利用社区大妈们跳广场舞时发洗发水拉选票，还承诺说服一个家人就加一小瓶