地看向江铭的座位，他没有看我，低着头不知道在做什么。
我不知道此时此刻，别的同学眼睛里的我是什么样的，反正我觉得自己特像一个小丑，全身上下哪儿哪儿都写着“差生”这两个字。
大约是我的脸色太惊悚，丁美人眯了眯眼睛，拿起过氧化氢溶液递给我，罕见地放柔了声音：“别磨蹭了，先把过氧化氢溶液加到两支试管里，各2毫升。”
我赶紧集中注意力依言照做，在他的指导下迅速倒好溶液，然后在两支试管里分别加入氯化铁和硫酸铜溶液，观察试管里气泡的生成情况。
丁美人问我：“告诉同学们，加了哪种溶液产生的气泡快？”
我回答：“氯化铁。”
丁美人点头，对我摆摆手：“好了，回去吧。”
我如释重负地走下讲台，刚刚坐下，心跳还没平复，丁美人又发话了：“陆思婷，上来把这个实验的化学方程式写一下。”
陆思婷毫不迟疑地走上讲台，比起我的故作镇定，她才是真的处变不惊，接过丁美人手里的粉笔，刷刷刷三两下就写完了，姿态放松地回到座位坐下。
丁美人总结道：“氯化铁和硫酸铜其实都做了催化剂，加快了双氧水分解的速度。氯化铁中的