会被截留。
再就是有的河段需要征发民力进行疏通，如今不实行租庸调制，而实行两税法，如何在现在的制度下征集人手，这是个问题；还有造漕船，立漕军，实行段运法之类。其中有的问题程平只是提出来，有的给出了自己的建议。1
一大篇说完，程平口干舌燥，众人中很有些听不明白、目瞪口呆的，识货的如吴焕之流，看程平的目光便不一样起来。
周望川看着程平，然后扭头对陆允明笑道：“你看，那日我就说这个小子像我，果真！”
一句话惹得目光乱飞，众人看看程平，再看看周望川，像——吗？
陆允明看一眼程平，自进来这酒楼首次摇头，“不像……”
周望川才不管陆允明怎么说，对程平笑道：“难得遇到这么像我的，我们便做个师徒如何？”
这是什么神转折？众人再次被惊掉下巴。
程平也吃惊，但周望川还等着呢，这种时候，其实根本没有旁的选择，程平一咬牙，行下大礼：“学生拜见老师。”
周望川哈哈大笑，亲自扶起程平。
众人也缓过劲儿来，纷纷贺喜使君得收佳徒，也恭喜程平得拜良师。
陆允明笑吟吟地看这对“师徒”