高展明匆匆将十道问义之题看完，只略想了片刻，提笔就写。他并不曾翻书，因为整本书的内容已经都在他的头脑之中了。
这天下的先生教学生念书，无论是天家的，还是民间的，方法都是相差无几。先生将经书正史给学生，书未加标点，学生予以句读，在此过程中了解典故、解析文中大义。高展明在民间之时读书十分认真，曾将全部的经史誊抄过几遍，予以标点，深解文意。他又是天生的好记性，凡是抄过的东西，便能背诵。儒家十三经，他早已倒背如流了。
课时一到，教授收走了学生们的试卷。他在堂上并未细看，只大致翻阅了一下，翻到高展明那份时愣了一愣，匆匆浏览一遍，抬起头向高展明投去赞许的眼光。
高展明谦逊地低下头去。
教授收起讲义试卷，道了声收课离堂。在州学的时候，老师下课，学生们都要起立向老师致敬，这是尊师重道的表现。高展明本欲起身，没想到周围的学子们竟没有一个这样做的，教授还没离开讲堂，他们已大声哄闹喧哗起来。高展明不认同地摇了摇头，只有目送教授离开，以示尊敬。
时值正午，学生们下了课，便蜂拥去餐堂用膳。
高展明肚子也饿了，正向餐堂走，高天文跑过来跟到他身边。