了一定的发展，但总的来说，社会生活经验还不够丰富，思想还不够成熟，还存在有明显的知行脱节的现象。”
“比如在成才问题上，一方面具有强烈的成才愿望，另一方面又缺乏勤奋刻苦、勇攀科技高峰、耐得住清贫、耐得住寂寞的决心和恒心。在这个时候，就需要在学校教育和引导下，不断学习，加强思想道德修养，完善自己。”
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说到这里，嬴高就看了一眼嬴政，道：“儿臣花费如此巨大的力气建立大秦中央大学以及各级学宫，自然不能培养出一群白眼狼！”
“儿臣希望他们在受教育的过程中，能够形成大秦爱国主义的培养，认为建设大秦帝国为核心，以为官一任造福一方，热爱大秦为基础，培养建设大秦帝国的人才。”
“让他们以爱国主义、集体主义、大秦刚健质朴的优秀道德传统，艰苦奋斗精神等多方面的教育！”
这一刻，嬴高越说越发的激昂，作为一个后世人，自然是清楚，以思想武装起来的国家到底有多么的强大，以及有必要。
毕竟大秦想要兼并六国，最好的办法便是先行在思想上统一，然后逐步的同化，不管是何人，只要是认可了相同的价值观，彼此之间就容易很多了。
只有