历过三次收容失效，在第二次收容失效后，Mr.老师的类别由「怪异」更变为「无法理解」并进行特别收容。
目前已知Mr.老师的特性如下：
「说教」：Mr.老师可通过常规介质的声波传导对个体进行影响，受影响者会将其视作‘老师’，接纳其授予的知识、价值观、人生观与世界观。
「化身」：该能力目前尚未解析成功，以下仅为B.提供的推论。
受到说教影响的个体，在成为学生后可通过某种深层的意识连接，通过特定的物质媒介，继续与‘Mr.老师’进行学习。
深度学习的过程中，学生个体将发生转变，
天赋优异且接纳性强的学生，有可能会在毕业时，发展为Mr.老师的【化身】（注：该转化率极低，据统计仅为0.003%）
……
韩东在资料期间，疯笑表情全程保持不变。
“果然……本尊并不在这里。
如果B.的推论没错，刚刚接待我的应该是一位学生所化的【化身】，难怪散发出来的气息与压力都相对偏弱。
这家伙目的已经相当明显了，
打算将我这位在问答环节中得到【100分】的优等生进行培养，有大概率也能在毕业时继承他的教