童，可以一步步的考入小学，升入中学，最后成为大学、军学、法术学、律学、医学、商学等诸学之生。
学堂大兴之后，取士之道当然也会为之一变......科举取士将会逐渐改为学堂取士、公吏考试和兵部推荐等诸多方式相结合的办法，以宽取士，以严用之！”
朱和墭的话说到这里，底下人这些咨议官，特别是来自南直隶、浙江、江西的咨议官们都已经有点色变了。
一个均田，一个兴学堂废科举......要这么搞，南直隶、浙江、江西的士大夫还这么混？
南直隶、浙江、江西的人口密度要比广东、福建高，而且那里的宗族也没有广东、福建那么紧密。
广东和福建的宗族其实还处于不断开拓当中——虽然他们已经把广东、福建开拓得差不多了，但南洋还大有可为！
所以这个时代广东、福建的宗族内部没那么“卷”，也就容易抱团。
土地宗族共有本就是常态，除了那些满清的官僚之外，基本就没什么大地主了——广东、福建那边争土地、争水源都靠宗族械斗，没有很强大背景的大地主拿什么去打？
而南直隶、浙江、江西的士大夫地主主要考功名保住和侵占土地，不怎么依靠宗族，虽然也