识本身就蕴含着种种危险，如果将超过求取之人承受能力上限的知识告知，很可能给他带去危险和死亡……而他一旦死亡或因害怕封存了相关知识，那么，这份求取到的知识也就没了意义，并不符合“守知”的真意。
但告知的知识少了恐怕也不行，一来会导致知识的价值下降，不被求取之人重视。二来，可能会引起求取知识的人怀疑，而不去实践或利用这份知识……这同样不利于“守知”。
总之，得把握一个度！按照上辈子听过的老话来说，得“知其白而守其黑”，让渴求知识的人知道他所能承受的知识，其余探索所得的隐秘由自己背负，直到有可以承受这些知识的人来求取，再传播出去……
“难怪原著里‘冰山中将’在回答问题前会先询问格尔曼的学历、学识以及神秘学知识掌握情况，这要么是她在‘守知者’时就保留的习惯，要么就是‘者’序列一脉相承的扮演规则。”
艾布纳自语了一句后，凭直觉相信，自己应该已经总结出了绝大部分“守知者扮演守则”，剩下的一些细节有更好，没有也无所谓，不会太影响消化的进度。
按照刚才的消化效果，日常的扮演结合几次如这次事件一般的探索、告知，足以让我在两三个月内消化掉‘守知者’魔药，要